[1]
Сироштан, О. і Слупицька, С. 2022. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Modern engineering and innovative technologies. 4, 20-04 (Квіт 2022), 127–132. DOI:https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-20-04-073.