INTEGRATION OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES AT THE HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-25-05-115Keywords:
information technologies, teaching foreign languages, institutions of higher educationAbstract
інформаційні технології, викладання іноземних мов, заклади вищої освітиMetrics
References
Mayer, R.Multimedia learning. ‒ Cambridge, England: Cambridge University Press, 2011.
Пащенко М.І., Красноштан І.В. Інноваційні технології навчання: словник-довідник. навчальний посібник. – Умань: ПП Жовтий, 2016. – 194 с.
Cuban, L. Oversold andunderused: Computers in the classroom. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 2014.
Електронний ресурс. ‒ Режим доступу:http://www.ozline.com/ learning/theory.html.
Literature:
Mayer, R. Multimedia learning. ‒ Cambridge, England: Cambridge University Press, 2011.
Pashchenko MI, Krasnoshtan IV, Innovative learning technologies: a dictionary. Tutorial / MI. Pashchenko. - Uman: PE “Yellow”, 2012. - 194 p.
Cuban, L. Oversold and underused: Computers in the classroom. – Cambridge, MA: Harvard University Press, 2014.
Electronic resource. ‒ Access mode: http://www.ozline.com/learning/theory.html
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.