USING THE GOOGLE CLASSROOM SERVICE IN THE PROCESS OF IMPROVING THE QUALIFICATIONS OF MATHEMATICS TEACHERS
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-26-03-066Keywords:
information and computer technologies, cloud technologies, Google Classroom, mathematics teachers, NUS.Abstract
The work examines the peculiarities of using the Google Classroom service in the process of improving the qualifications of mathematics teachers. It is noted that learning using Google Classroom platforms provides new opportunities for more active involveMetrics
Metrics Loading ...
References
Деркач, А. С. (2018) «Застосування Google Classroom у процесі підвищення кваліфікації вчителів інформатики», Інформаційно-комунікаційні технології в освіті, (5). URL: https://e-journals.npu.edu.ua/index.php/ikt/article/view/160 (дата звернення: 10.04. 2023).
Герман Є., Кондратюк Д., Довгань К. Особливості використання додатку goodle classroom у процесі навчання URL: http://surl.li/gmrhl
Гриценко В., Юстик І. Використання сервісу GOOGLE CLASSROOM для управління освітніми процесами. – 2015 URL: http://surl.li/gmrhj
Downloads
Published
2023-04-30
How to Cite
Возносименко, Д. (2023). USING THE GOOGLE CLASSROOM SERVICE IN THE PROCESS OF IMPROVING THE QUALIFICATIONS OF MATHEMATICS TEACHERS. Modern Engineering and Innovative Technologies, 3(26-03), 168–173. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-26-03-066
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2023 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
