PHILOSOPHICAL AND METHODOLOGICAL BASIS OF THE ONTOLOGY OF PEDAGOGICAL COMPETENCE
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-29-04-088Keywords:
competence, self-realization of the individual. pedagogical competence, pedagogical skill.Abstract
The article analyzes the problem of the ontology of pedagogical competence in the national pedagogical thought. It is motivated by the need to optimize the staffing of educational institutions based on the modernization of the system of training of pedagoMetrics
References
Громовий В. Хочеш бути глобальним педагогом, будь ним! Вісник програм шкільних обмінів. 2005. № 1. С. 77–78.
Державна програма «Вчитель». Голос України. 2021-222. 28 березня. С. 3–5.
Закон України «Про вищу освіту». Відомості Верховної Ради України. 2023. № 20. С. 506–536.
Кремень В. Г. Філософія людиноцентризму в освітньому просторі. 2-е вид. Київ : Т-во «Знання» України, 2011. 520 с.
Лазарєв М. О. Основи педагогiчної творчостi. Суми : ВВП «Мрiя»-ЛТД, 1995. 212 с.
Любар О. О. Історія української школи і педагогіки : навч. посіб. Київ : Т-во «Знання», КОО, 2003. 450 с.
Макаренко А. С. Деякі висновки з мого педагогічного досвіду Твори : в 7 т. Т. 5. Київ, 1985. С. 214–230.
Пасько К. М. Світоглядно-філософські основи формування педагогічної майстерності в системі професійної підготовки вчителя : дис. ... канд. філос. наук : 09.00.10. Київ, 2008. 210 с.
Субетто А. І. Онтологія та феноменологія педагогічної майстерності. Книга перша Тольятті, 1999. 208 с.
Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям; вид. четверте. Київ : «Рад. школа», 1973. 288 с.
Ушинський К. Д. Людина як предмет виховання. Спроба педагогічної антропології. Вибрані педагогічні твори : у 2 т. редкол. : В. М. Столетов [та ін.]. Київ : Наукова думка, 1983. Т.1. 326 с.
Хаустова О. В. Аксіологічний підхід як методологічна основа розвитку духовного потенціалу вчителя. Педагогіка. 2010. Вип. 12 (65). С. 128–134.
References
Hromovyi V. Khochesh buty hlobalnym pedahohom, bud nym! Visnyk prohram shkilnykh obminiv. 2005. № 1. S. 77–78.
Derzhavna prohrama «Vchytel». Holos Ukrainy. 2021-222. 28 bereznia. S. 3–5.
Zakon Ukrainy «Pro vyshchu osvitu». Vidomosti Verkhovnoi Rady Ukrainy. 2023. № 20. S. 506–536.
Kremen V. H. Filosofiia liudynotsentryzmu v osvitnomu prostori. 2-e vyd. Kyiv : T-vo «Znannia» Ukrainy, 2011. 520 s.
Lazariev M. O. Osnovy pedahohichnoi tvorchosti. Sumy : VVP «Mriia»-LTD, 1995. 212 s.
Liubar O. O. Istoriia ukrainskoi shkoly i pedahohiky : navch. posib. Kyiv : T-vo «Znannia», KOO, 2003. 450 s.
Makarenko A. S. Deiaki vysnovky z moho pedahohichnoho dosvidu Tvory : v 7 t. T. 5. Kyiv, 1985. S. 214–230.
Pasko K. M. Svitohliadno-filosofski osnovy formuvannia pedahohichnoi maisternosti v systemi profesiinoi pidhotovky vchytelia : dys. ... kand. filos. nauk : 09.00.10. Kyiv, 2008. 210 s.
Subetto A. I. Ontolohiia ta fenomenolohiia pedahohichnoi maisternosti. Knyha persha Toliatti, 1999. 208 s.
Sukhomlynskyi V. O. Sertse viddaiu ditiam; vyd. chetverte. Kyiv : «Rad. shkola», 1973. 288 s.
Ushynskyi K. D. Liudyna yak predmet vykhovannia. Sproba pedahohichnoi antropolohii. Vybrani pedahohichni tvory : u 2 t. redkol. : V. M. Stoletov [ta in.]. Kyiv : Naukova dumka, 1983. T.1. 326 s.
Khaustova O. V. Aksiolohichnyi pidkhid yak metodolohichna osnova rozvytku dukhovnoho potentsialu vchytelia. Pedahohika. 2010. Vyp. 12 (65). S. 128–134.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
