ANALYSIS OF THE CONCEPT "TEACHING METHOD" IN THE HISTORICAL CONTEXT

Authors

  • V. Barabash Municipal Institution «Uman Taras Shevchenko Professional College of Education аnd Humanities of Cherkasy Regional Council»
  • V. Skakun Uman Pavlo Tychyna State Pedagogical University

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-30-00-057

Keywords:

teaching methods, teacher and students

Abstract

The nature of activities and relationships between teachers and students, the depth and strength of acquired knowledge, skills, and abilities, as well as the extent to which it causes cognitive, emotional and practical activity of students and forms their

Metrics

Metrics Loading ...

References

Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / С. У. Гончаренко. К. : Либідь, 1997. 376 с.

Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології: навч. пос. /І.М. Дичківська. – К.: Академвидав, 2004. – 352 с.

Нісімчук А. С. Сучасні педагогічні технології / А. С. Нісімчук, О. С. Падалка, О. Т. Шпак. – К.: Вид. центр «Просвіта», 2000. – 368 с.

Пащенко М. І. Використання активних форм і методів викладання педагогічних дисциплін у підготовці майбутніх вчителів. // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / гол. ред: Мартинюк М. Т. – Умань: ПП Жовтий О.О., 2016 – частина I. – С. 258 – 268.

Downloads

Published

2024-02-28

How to Cite

Барабаш, В., & Скакун, В. (2024). ANALYSIS OF THE CONCEPT "TEACHING METHOD" IN THE HISTORICAL CONTEXT. Modern Engineering and Innovative Technologies, 7(31-07), 28–31. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-30-00-057

Issue

No. 31-07 (2024)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Authors

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.