АНАЛІЗ ПОНЯТТЯ «МЕТОД НАВЧАННЯ» В ІСТОРИЧНОМУ КОНТЕКСТІ

Автор(и)

  • В.І. Барабаш КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховийколедж ім. Т.Г.Шевченка Черкаської обласної ради»
  • В.О. Скакун Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-30-00-057

Ключові слова:

методи навчання, вчитель

Анотація

Про правильний добір методу навчання свідчить характер діяльності та взаємовідносин учителів і учнів, глибина й міцність набутих знань, навичок, умінь і також те, якою мірою він викликає пізнавальну, емоційну і практичну активність учнів та формує в них м

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / С. У. Гончаренко. К. : Либідь, 1997. 376 с.

Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології: навч. пос. /І.М. Дичківська. – К.: Академвидав, 2004. – 352 с.

Нісімчук А. С. Сучасні педагогічні технології / А. С. Нісімчук, О. С. Падалка, О. Т. Шпак. – К.: Вид. центр «Просвіта», 2000. – 368 с.

Пащенко М. І. Використання активних форм і методів викладання педагогічних дисциплін у підготовці майбутніх вчителів. // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / гол. ред: Мартинюк М. Т. – Умань: ПП Жовтий О.О., 2016 – частина I. – С. 258 – 268.

Downloads

Опубліковано

2024-02-28

Як цитувати

Барабаш, В., & Скакун, В. (2024). АНАЛІЗ ПОНЯТТЯ «МЕТОД НАВЧАННЯ» В ІСТОРИЧНОМУ КОНТЕКСТІ. Modern Engineering and Innovative Technologies, 7(31-07), 28–31. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-30-00-057

Номер

№ 31-07 (2024)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2024 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.