USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE BY EDUCATORS IN THE CONTEXT OF ADHERENCE TO THE PRINCIPLES OF ACADEMIC INTEGRITY
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2025-41-04-056Keywords:
Аcademic integrity, artificial intelligence, teaching practice, digital ethics, plagiarism, ethical risks, ChatGPTAbstract
The article examines the use of artificial intelligence (AI) tools in teaching through the lens of academic integrity principles. It analyzes the potential benefits of AI for enhancing the efficiency of the educational process, as well as the ethical riskReferences
Закон України «Про освіту» від 5 вересня 2017 року № 2145-VIII. Стаття 42. Академічна доброчесність. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#n1425
Androshchuk, Alina, and Oleksandr Maluga. "Використання штучного інтелекту у вищій освіті: стан і тенденції." International Science Journal of Education & Linguistics 3.2 (2024): 27-35.
Борисова В. Є. "Роль інтерактивних технологій у вивченні української мови як іноземної." The 15th International scientific and practical conference “New knowledge: strategies and technologies for teaching young people”(April 16–19, 2024) Lisbon, Portugal. International Science Group. 2024. 314 p.. 2024.
Palamar, Svitlana, and Maryna Naumenko. "Штучний інтелект в освіті: використання без порушення принципів академічної чесності." Educological discourse 1.44 (2024): 68-83.
Родінова Наталія Леонідівна, Вячеслав Артурович Логай, and Майя Борисівна Ковальчук. "Імплементація штучного інтелекту в оцінювання якості української освіти: вплив на академічну доброчесність." Академічні візії 29 (2024).
Гурін, Артем Леонідович. "Академічна доброчесність як основа політики використання технологій штучного інтелекту у вищих навчальних закладах." Педагогічна Академія: наукові записки 17 (2025).
МЕЛЬНИК, ЮРІЙ, СВІТЛАНА ТОДОРОВА, and ГАННА ШЕВЧЕНКО. "Філософія штучного інтелекту у вищій освіті." Humanities Studies 19 (96) (2024): 126-134.
Трейтяк, Дмитро. "Дотримання академічної доброчесності в умовах розвитку систем штучного інтелекту." «Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»)» 8.26 (2024): 1197-1208.
Яковлєва, Ольга Миколаївна, Наталія Олексіївна Прус, and Ольга Андріївна Зінченко. "Штучний інтелект як загроза та інструмент підтримки академічної доброчесності у вищій освіті." Педагогічна Академія: наукові записки 22 (2025).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
