ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ВИКЛАДАЧАМИ У КОНТЕКСТІ ДОТРИМАННЯ ПРИНЦИПІВ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2025-41-04-056Ключові слова:
Академічна доброчесність, штучний інтелект, викладач, цифрова етика, плагіат, етичні ризики, ChatGPTАнотація
У статті розглядається використання інструментів штучного інтелекту (ШІ) у викладацькій діяльності крізь призму принципів академічної доброчесності. Аналізуються як потенційні переваги ШІ для підвищення ефективності освітнього процесу, так і етичні ризикПосилання
Закон України «Про освіту» від 5 вересня 2017 року № 2145-VIII. Стаття 42. Академічна доброчесність. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#n1425
Androshchuk, Alina, and Oleksandr Maluga. "Використання штучного інтелекту у вищій освіті: стан і тенденції." International Science Journal of Education & Linguistics 3.2 (2024): 27-35.
Борисова В. Є. "Роль інтерактивних технологій у вивченні української мови як іноземної." The 15th International scientific and practical conference “New knowledge: strategies and technologies for teaching young people”(April 16–19, 2024) Lisbon, Portugal. International Science Group. 2024. 314 p.. 2024.
Palamar, Svitlana, and Maryna Naumenko. "Штучний інтелект в освіті: використання без порушення принципів академічної чесності." Educological discourse 1.44 (2024): 68-83.
Родінова Наталія Леонідівна, Вячеслав Артурович Логай, and Майя Борисівна Ковальчук. "Імплементація штучного інтелекту в оцінювання якості української освіти: вплив на академічну доброчесність." Академічні візії 29 (2024).
Гурін, Артем Леонідович. "Академічна доброчесність як основа політики використання технологій штучного інтелекту у вищих навчальних закладах." Педагогічна Академія: наукові записки 17 (2025).
МЕЛЬНИК, ЮРІЙ, СВІТЛАНА ТОДОРОВА, and ГАННА ШЕВЧЕНКО. "Філософія штучного інтелекту у вищій освіті." Humanities Studies 19 (96) (2024): 126-134.
Трейтяк, Дмитро. "Дотримання академічної доброчесності в умовах розвитку систем штучного інтелекту." «Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»)» 8.26 (2024): 1197-1208.
Яковлєва, Ольга Миколаївна, Наталія Олексіївна Прус, and Ольга Андріївна Зінченко. "Штучний інтелект як загроза та інструмент підтримки академічної доброчесності у вищій освіті." Педагогічна Академія: наукові записки 22 (2025).
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
