THE CURRENT STATE OF SOCIO-CULTURAL COMPETENCE FORMATION OF THE FUTURE SPECIALIST OF PRESCHOOL EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-29-04-081Keywords:
Abstract
The article examines the problem of the current state of sociocultural competence formation of the future preschool education specialist in the process of studying the disciplines of the professional block. The content of the main functions of socio-cultuMetrics
References
Євдокимова Н. Формування соціокультурної компетентності старшокласників у процесі викладання предмету «Мистецтво». Теоретико-практичні засади партнерської взаємодії соціономічної та освітньої сфер: зб. наук. праць за матер. міжрегіонального науковометодичного онлайн-семінару (Хмельницький, 26 квітня 2022 р.) / за ред. Л. О. Данильчук. Хмельницький : 2022. С. 80-85
Кідіна Л. М. Формування професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі педагогічної практики: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04. Ялта, 2012. 20 с.
Клименко С., Флис І. Підготовка майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти до професійної творчості. Педагогічні інновації у фаховій освіті. 2018. Випуск 1(9). С. 48–52.
Литвин Л. Модель сучасного вчителя як конкурентоспроможного фахівця. Професійна компетентність учителя Нової української школи: формування, розвиток та удосконалення: матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції / за ред. В.М.Чайки. Тернопіль: ТНПУ, 2020. С.95–97.
Мороз-Рекотова Л.В. Вихователь ХХІ сторіччя: формування професійнокомунікативної культури майбутніх фахівців дошкільної освіти : монографія / Л. В. Мороз-Рекотова. Харків: Видавництво Іванченка І. С., 2022. 256 с.
Топчій Л. С. Формування україномовної соціокультурної компетентності: теоретичні i практичні аспекти. Молодий вчений. 2014. № 7(1). С. 170–173.
Шапаренко Х. А. Формування професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів на засадах акмеологічного підходу. Харків, 2008. 22 с.
Швець, Т.А. Критерії та показники формування професійної майстерності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів// Т.А. Швець/ Педагогічні науки : зб. наук. праць. Херсон, 2017. Вип. LXXV. Ч.ІIІ. С. 93–97.
References
Ievdokymova N. (2022) Formuvannia sotsiokulturnoi kompetentnosti starshoklasnykiv u protsesi vykladannia predmetu «Mystetstvo» [Formation of sociocultural competence of high school students in the process of teaching the subject "Art"]. Teoretyko-praktychni zasady partnerskoi vzaiemodii sotsionomichnoi ta osvitnoi sfer:zb. nauk. prats za mater. mizhrehionalnoho naukovometodychnoho onlain-seminaru (Khmelnytskyi, 26 kvitnia 2022 r.) / za red. L. O. Danylchuk. Khmelnytskyi : PP. 80-85 [in Ukrainian]
Kidina L.M. (2012) Formuvannia profesiinoi kompetentnosti maibutnikh vykhovateliv doshkilnykh navchalnykh zakladiv u protsesi pedahohichnoi praktyky [Formation of professional competence of future teachers of preschool educational institutions in the process of pedagogical practice]: avtoref. dys. ... kand. ped. nauk: 13.00.04. Yalta, 20 p. [in Ukrainian]
Klymenko S., Flys I. (2018) Pidhotovka maibutnikh pedahohiv zakladiv doshkilnoi osvity do profesiinoi tvorchosti [Preparation of future teachers of preschool education institutions for professional creativity]. Pedahohichni innovatsii u fakhovii osviti. Vol. 1(9). PP. 48–52. [in Ukrainian]
Lytvyn L. (2020) Model suchasnoho vchytelia yak konkurentospromozhnoho fakhivtsia [The model of a modern teacher as a competitive specialist] Profesiina kompetentnist uchytelia Novoi ukrainskoi shkoly: formuvannia, rozvytok ta udoskonalennia: materialy Mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi internet-konferentsii / za red. V.M.Chaiky. Ternopil: TNPU, PP. 95–97. [in Ukrainian]
Moroz-Rekotova L.V. (2022) Vykhovatel XXI storichchia: formuvannia profesiinokomunikatyvnoi kultury maibutnikh fakhivtsiv doshkilnoi osvity : monohrafiia [Educator of the 21st century: formation of professional and communicative culture of future preschool education specialists: monograph]. Kharkiv: Vydavnytstvo Ivanchenka I. S., 256 p. [in Ukrainian]
Topchii L.S. (2014) Formuvannia ukrainomovnoi sotsiokulturnoi kompetentnosti: teoretychni i praktychni aspekty [Formation of Ukrainian-speaking sociocultural competence: theoretical and practical aspects]. Molodyi vchenyi. Vol.7(1). PP. 170–173. [in Ukrainian]
Shaparenko Kh. A. (2008) Formuvannia profesiinoi kompetentnosti maibutnikh vykhovateliv doshkilnykh navchalnykh zakladiv na zasadakh akmeolohichnoho pidkhodu [Formation of professional competence of future educators of preschool educational institutions based on the acmeological approach]. Kharkiv, 22 p. [in Ukrainian]
Shvets, T.A. (2017) Kryterii ta pokaznyky formuvannia profesiinoi maisternosti maibutnikh vykhovateliv doshkilnykh navchalnykh zakladiv [Criteria and indicators of the formation of professional skills of future teachers of preschool educational institutions] Pedahohichni nauky : zb. nauk. prats. Kherson, Vol. LXXV. Ch.III. PP. 93–97. [in Ukrainian]
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
