ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ІНТЕРЕСУ ДО МУЗИКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Автор(и)

  • Евгений Хекало Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради
  • Леся Хекало Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-20-04-074

Ключові слова:

Професійна творчість, професіограма вчителя, особистісні якості вчителя музичного мистецтва.

Анотація

У статті розглядається питання професійної творчості, яка стосується різних сторін діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Досягнення творчого результату забезпечується впровадженням інноваційних технологій навчання, систематичними цілеспрямов

Metrics

Metrics Loading ...
Modern engineering and innovative technologies

Downloads

Опубліковано

2022-04-30

Як цитувати

Хекало, Е., & Хекало, Л. (2022). ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ІНТЕРЕСУ ДО МУЗИКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА. Modern Engineering and Innovative Technologies, 4(20-04), 133–138. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-20-04-074

Номер

№ 20-04 (2022)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2022 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.