ПРОЕКТУВАННЯ ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-21-03-051Ключові слова:
проектування, виховний процес, початкова школа.Анотація
У статті визначено найбільш загальні педагогічні умови успішності проектування виховного процесу в початковій школі. Визначено пріоритетність компоненту виховання у педагогічній системі і створення цілеспрямованого виховуючого середовища.Metrics
Посилання
Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. – Екатеринбург: Изд-во ”Деловая книга”, 1996. – 344 с.
Дмитрик І.С., Бурлака Я.І. Технологія виховного процесу. – К.: КДПІ, 1991. – 67 с.
Киричук О.В. Основні принципи і структура організації виховного процесу в школі // Рідна школа. – 1991. – №2. – С.3–11.
Коберник О.М. Теорія і методика проектування виховного процесу в школі. – К. : ТОВ ”Міжнар. фін. агенція”, 2006. – 192 с.
Лігоцький А.О. Методологічні аспекти проектування сучасних освітніх систем. – К. : Преса України, 1995. – 107 с.
Bezrukova VS Pedagogy. Projective pedagogy. - Ekaterinburg: Publishing House "Business Book", 1996. - 344 p.
Dmitry IS, Burlaka JI Technology of educational process. - К .: КДПІ, 1991. - 67 с.
Kirichuk OV Basic principles and structure of the organization of the educational process in school // Native school. - 1991. - №2. - P.3–11.
Kobernik OM Theory and methods of designing the educational process in school. - K .: Ltd. "International. Finn. Agency”, 2006. - 192 p.
Ligotsky AO Methodological aspects of designing modern educational systems. - Kyiv: Press of Ukraine, 1995. - 107 p.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
