ІННОВАЦІЙНІСТЬ У ФОРМУВАННІ СПІВАЦЬКИХ НАВИЧОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ОСНОВІ НАРОДНОПІСЕННОГО РЕПЕРТУАРУ

Автор(и)

  • Лариса Варнавська Криворізький державний педагогічний університет https://orcid.org/0000-0001-8664-4007
  • Маргарита Вікторова Криворізький державний педагогічний університет https://orcid.org/0000-0001-8664-4007
  • Вікторія Сергєєва Криворізький державний педагогічний університет

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-25-03-065

Ключові слова:

формування співацьких навичок, інноваційні технології, музичний керівник, діти дошкільного віку, народнопісенний репертуар.

Анотація

Музика займає особливе, унікальне місце у вихованні дітей дошкільного віку, що пояснюється специфікою цього виду мистецтва та психологічними особливостями дошкільнят. Виступаючи специфічним видом людського мислення, музика несе основну функцію – функцію с

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Матвєєва Н.В. Присутність музики у всіх видах діяльності дітей https://ditsad.com.ua/konsultac/konsultac2120.html

Верховинець Я. Про «Весняночку» та її автора. Київ, видавництво «Музична Україна», 1979. с. 5

Modern engineering and innovative technologies

Downloads

Опубліковано

2023-02-28

Як цитувати

Варнавська, Л., Вікторова, М., & Сергєєва, В. (2023). ІННОВАЦІЙНІСТЬ У ФОРМУВАННІ СПІВАЦЬКИХ НАВИЧОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ОСНОВІ НАРОДНОПІСЕННОГО РЕПЕРТУАРУ. Modern Engineering and Innovative Technologies, 3(25-03), 128–134. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-25-03-065

Номер

№ 25-03 (2023)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2023 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.