ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ФІЗКУЛЬТУРНО - СПОРТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-26-03-002Ключові слова:
фізкультурно-спортивної діяльності, майбутні вчителі фізичної культуриАнотація
У статті узагальнено систему фізичного виховання у закладах освіти, відповідність сучасним вимогам у зв’язку з дією об’єктивних чинників. Виділено основні напрямки, форми і види фізкультурно-спортивної діяльності. Розглянуто особливості фізкультурно-споMetrics
Посилання
Ажиппо О. Ю. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності в загальноосвітніх навчальних закладах: дис. … д-ра пед. наук. Харків, 2013. 485 с.
Вільчковський Е. С. Професійна спрямованість підготовки фахівців з фізичного виховання. Розвиток педагогічної і психологічної наук в Україні 1992–2002: зб. наук. праць до 10-річчя АПН України / редкол.: В. Г. Кремень (гол. ред.). Харків: ОВС, 2002. С. 301–310.
Карасєвич С. А. Використання засобів фізкультурно-спортивної діяльності студентів у процесі їх фахової підготовки. Інноваційні наукові дослідження: теорія, методологія, практика: міжнар. наук.-практ. конф.: матеріали (Київ, 24–25 лют. 2017 р.). Київ: ГО «Інститут інноваційної освіти», 2017. С. 10–14.
Карасєвич С. А. Особливості фізкультурно-спортивної діяльності в аспекті підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna. 2017. T. XVI, Nr. 3. S. 109–124.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
