МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ВЗАЄМОДІЇ МИСТЕЦТВ У ВИВЧЕННІ ПОЕМИ ЛІ БО «EXILE'S LETTER» НА ЗАНЯТТЯХ ЗІ СТУДЕНТАМИ-ФІЛОЛОГАМИ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-27-03-052Ключові слова:
Лі Бо, поезія, мистецтво, взаємодія мистецтв, враження, художній образАнотація
У статті розглянута проблема взаємодії мистецтв на різних типах занять у вищій школі. Авторка наголошує, що вчені-методисти розробили методику залучання мистецтва до занять із вивчення літературних творів. У статті розглянуто методичні можливості використMetrics
Посилання
Ezra Pound Exile’s Letter by Li Po URL: https://allpoetry.com/Exiles-Letter
Виготський Л. Психологія мистецтва. URL: https://youthjustice.org.ua/kniga-psixologiya-mistectva-kniga-psixologiya-mistectva-lev-semenovich-vigotskij-skachati-bezkoshtovno-chitati-onlajn/
Волошина Н.Й. Перспективні педагогічні технології у практичній діяльності вчителя-філолога. Зарубіжна література. 2006. № 10. С. 2–3.
Клименко Ж. Висвітлення діалогу мов і культур у процесі вивчення української перекладної літератури. URL: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/27438
Маранцман В. Человек и культура. Введение в курс `Мировая художественная культура. URL: https://www.livelib.ru/book/1001297301-chelovek-i-kultura-vvedenie-v-kurs-mirovaya-hudozhestvennaya-kultura-vladimir-marantsman
Недайнова Т. Урок літератури як урок мистецтва у творчій лабораторії майбутнього вчителя-філолога. URL: http://hdl.handle.net/123456789/7306
Юсов Б. Личность и творчество: проблемы, идеи, возможности. Луганск : Пресса, 1997. 157 с.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.