ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗВО НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ПРОЕКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2024-34-00-054Ключові слова:
проектна технологія, іншомовна комунікативна компетентність, студенти немовних спеціальностей, заклади вищої освіти, англійська моваАнотація
Стаття присвячена вивченню однієї з актуальних проблем сучасної методики викладання іноземних мов у закладах вищої освіти – проблемі формування іншомовної комунікативної компетентності студентів немовних спеціальностей засобами проектної технології. На осMetrics
Посилання
Бігич, О.Б., Бориско, Н.Ф., Борецька, Г.Е., та ін. (2013). Методика навчання іноземних мов і культур: теорія і практика (С.Ю. Ніколаєва, ред.). Ленвіт.
Гончарова, В.Б., Аносова, Ю.П. (2013). Метод проектної діяльності на заняттях іноземної мови за професійним спрямуванням. Інформаційні технології в освіті, науці та виробництві, 3(4), 136-243.
Дроздова, В.В., Рогульська, О.О., Рудніцька, К.В. (2021). Особливості використання проектних технологій у процесі дистанційного навчання іноземної мови в ЗВО. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота, 1(48), 127-133. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2021.48.127-132.
Купрікова, С.В. (2013). Шляхи реалізації проектної методики при навчанні іноземної мови. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 4(30), 223-230.
Олійник, І. (2012). Використання методу проектів на уроках англійської мови. Профтехосвіта, 10(46), 29-33.
Frison, D., Tino, C., Tyner, J. W., Fedeli, M. (2016). Work-related teaching and learning methods to foster generic skills in Higher Education. An Italian experience. Tuning Journal for Higher Education, 4(1), 145-167.
Jaleniauskiene, E. (2016). Revitalizing foreign language learning in higher education using a PBL curriculum. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 232, 265-275. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.10.014.
Pilat, L.P., Svintorzhitskaya, I.A., Shevchenko, E.M., Solomintseva, O.V. (2013). Multimedia Applications in Teaching of Foreign Language. Middle-East Journal of Scientific Research, 13(5), 612-615.
References:
Bihych, O.B., Borysko, N.F., Boreca, H.E., ta in. (2013). Metodyka navchannya inozemnyx mov i kultur: teoriya i praktyka [Methods of teaching foreign languages and cultures: theory and practice] (S. Yu. Nikolayeva, red.). Lenvit. [in Ukrainian].
Honcharova, V.B., Anosova, Yu.P. (2013). Metod proektnoyi diyalnosti na zanyattyax inozemnoyi movy za profesijnym spryamuvannyam [The method of project activity in foreign language classes for professional purposes]. Informacijni texnolohiyi v osviti, nauci ta vyrobnyctvi, 3(4), 136-243. [in Ukrainian].
Drozdova, V.V., Rohulska, O.O., Rudnicka, K.V. (2021). Osoblyvosti vykorystannya proektnyx texnolohij u procesi dystancijnoho navchannya inozemnoyi movy v ZVO [Peculiarities of using project technologies in the process of distance learning of a foreign language in higher education institutions]. Naukovyj visnyk Uzhhorods"koho universytetu. Seriya: Pedahohika. Social"na robota, 1(48), 127-133. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2021.48.127-132. [in Ukrainian].
Kuprikova, S.V. (2013). Shlyaxy realizaciyi proektnoyi metodyky pry navchanni inozemnoyi movy [Ways to implement the project methodology in teaching a foreign language]. Pedahohichni nauky: teoriya, istoriya, innovacijni texnolohiyi, 4(30), 223-230. [in Ukrainian].
Olijnyk, I. (2012). Vykorystannya metodu proektiv na urokax anhlijskoyi movy [Using the project method in English classes]. Proftexosvita, 10(46), 29-33. [in Ukrainian].
Frison, D., Tino, C., Tyner, J. W., Fedeli, M. (2016). Work-related teaching and learning methods to foster generic skills in Higher Education. An Italian experience. Tuning Journal for Higher Education, 4(1), 145-167.
Jaleniauskiene, E. (2016). Revitalizing foreign language learning in higher education using a PBL curriculum. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 232, 265-275. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.10.014.
Pilat, L.P., Svintorzhitskaya, I.A., Shevchenko, E.M., Solomintseva, O.V. (2013). Multimedia Applications in Teaching of Foreign Language. Middle-East Journal of Scientific Research, 13(5), 612-615.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
