КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ МИСЛЕННЯ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2024-36-00-088Ключові слова:
культура мислення, молодший школярАнотація
У статті розглядаються проблема дослідження культури мислення молодшого школяра. Її актуальність зумовлена перш за все практичною корисністю для школяра формування основ логічного, дисциплінованого мислення. Обґрунтовано ознаки, що характеризують високийMetrics
Посилання
Монографія Haluzinska M.I. «PREPARING FUTURE TEACHERS FOR IMPLEMENTATION CREATIVE LEARNING TECHNOLOGIES» Karlsruhe, Germany. May, 2021.
Підготовка майбутніх вчителів до впровадження креативних технологій навчання.Частина1:монографія/[авт.кол.: Галузінська М. І., Браславська О.В., Красноштан І.В.та ін.]. Умань:, 2021. с.97.
Literature:
Monograph Haluzinska M.I. "PREPARING FUTURE TEACHERS FOR IMPLEMENTATION OF CREATIVE LEARNING TECHNOLOGIES" Karlsruhe, Germany. May, 2021.
Preparation of future teachers for the implementation of creative learning technologies. Part 1: monograph/[author: Galuzinska M. I., Braslavska O.V., Krasnoshtan I.V. and others]. Uman:, 2021. p.97.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Автори

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.