КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ МИСЛЕННЯ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

Автор(и)

  • В. Зброй КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г.Шевченка Черкаської обласної ради»
  • А. Шарапанюк КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г.Шевченка Черкаської обласної ради»

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2024-36-00-088

Ключові слова:

культура мислення, молодший школяр

Анотація

У статті розглядаються проблема дослідження культури мислення молодшого школяра. Її актуальність зумовлена перш за все практичною корисністю для школяра формування основ логічного, дисциплінованого мислення. Обґрунтовано ознаки, що характеризують високий

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Монографія Haluzinska M.I. «PREPARING FUTURE TEACHERS FOR IMPLEMENTATION CREATIVE LEARNING TECHNOLOGIES» Karlsruhe, Germany. May, 2021.

Підготовка майбутніх вчителів до впровадження креативних технологій навчання.Частина1:монографія/[авт.кол.: Галузінська М. І., Браславська О.В., Красноштан І.В.та ін.]. Умань:, 2021. с.97.

Literature:

Monograph Haluzinska M.I. "PREPARING FUTURE TEACHERS FOR IMPLEMENTATION OF CREATIVE LEARNING TECHNOLOGIES" Karlsruhe, Germany. May, 2021.

Preparation of future teachers for the implementation of creative learning technologies. Part 1: monograph/[author: Galuzinska M. I., Braslavska O.V., Krasnoshtan I.V. and others]. Uman:, 2021. p.97.

Опубліковано

2024-12-30

Як цитувати

Зброй, В., & Шарапанюк, А. (2024). КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ МИСЛЕННЯ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Modern Engineering and Innovative Technologies, 1(36-01), 32–35. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2024-36-00-088

Номер

Розділ

Статті