Наукова область і цілі

Отримання конкурентоспроможної продукції високої якості базується на впровадженні високих технологій з різних самостійних областей наукових досліджень.

Серед цих наукових областей: Машинобудування і машинознавство, Приладобудування, метрологія та інформаційно-вимірювальні прилади і системи, Електротехніка, Радіотехніка та зв'язок, Енергетика, Металургія та матеріалознавство, Технологія продовольчих продуктів, Технологія матеріалів та виробів текстильної та легкої промисловості, Електроніка, Інформатика, обчислювальна техніка та управління, Інженерна геометрія і комп'ютерна графіка, Транспорт, Будівництво та архітектура, Безпека діяльності людини, інноваційна економіка та менеджмент, педагогіка, психології та соціологія, інноваційні філософські погляди, інноваційні підходи в юриспруденції, інновації в філології і лінгвістиці.

Публікація наукових статей саме за цими напрямками і є основними «векторами» роботи і розвитку журналу. Адже саме вони є тими напрямками наукових досліджень, результати яких можуть бути використані безпосередньо в сучасному виробництві і сфері послуг.

Публікації журналу призначені для широкої читацької аудиторії - усіх тих, хто любить науку. Матеріали, що публікуються в журналі, відображають актуальні проблеми і зачіпають інтереси всієї громадськості.

Мета журналу
Інформування громадськості за допомогою публікації актуальних статей, які засновані на результатах оригінальних теоретичних і прикладних досліджень авторів.
 
Завдання журналу:
- сприяння об'єднанню фахових наукових сил і формування нового покоління вчених-фахівців в різних сферах
- допомога молодим вченим в інформуванні наукової громадськості про їх наукові досягнення
- формування відкритої наукової полеміки, що сприяє підвищенню якості наукових досліджень
- забезпечення гласності та відкритості в відображенні наукової проблематики
- формування і розвиток перспективних наукових напрямків;
- усунення розриву, який виникає між новими науковими знаннями і впровадженням їх у виробництво і сферу послуг
- сприяння підвищенню якості підготовки фахівців.