IMPLEMENTATION OF INTERDISCIPLINARY INTEGRATION IN PROFESSIONAL-ORIENTED EDUCATION OF FUTURE TEACHERS
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-21-03-047Keywords:
interdisciplinary integration, future teacher.Abstract
The article defines the purpose of realization of interdisciplinary level of integration at preparation of the future teacher. The directions, criteria are analyzed: the task of the master class, which promotes the study and implementation of vertical inMetrics
References
Кривонос О.Б., Демченко О.М. Методологія науково-дослідної роботи/ О.Б. Кривонос, О.М. Демченко.– К.: ВСВ “Медицина”, 2011. – 160 с.
Лузан Л., Кос Н. Застосування інтерактивного методу навчання / Л. Лузан, Н. Кос // Освіта. Технікуми. Коледжі. – К., 2005. – Вип. 1. – С. 34.
Мілерян В.Є. Методичні основи підготовки та проведення навчальних занять у медичних ВУЗах / В.Є. Мілерян. – К.: "Хрещатик", 2009. – 76 с.
Krivonos OB, Demchenko OM Methodology of research work / O.B. Кривонос, О.М. Demchenko.– K .: VSV “Medicine”, 2011. - 160 p.
Luzan L., Kos N. Application of interactive teaching method / L. Luzan, N. Kos // Education. Technical schools. Colleges. - K., 2005. - Vip. 1. - P. 34.
Millerian VE Methodical bases of preparation and carrying out of educational employment in medical HIGH SCHOOLS / V.Ye. Millerian. - К .: "Хрещатик", 2009. - 76 с.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.