PRIMARY SCHOOL TEACHERS' PERCEPTION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOLS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2024-32-00-037

Keywords:

artificial intelligence (AI); primary school teacher; artificial intelligence tools, innovative technology, institute of postgraduate education.

Abstract

The article is devoted to the problem of perception of the basics of artificial intelligence by primary school teachers with the aim of forming a favorable, effective, high-quality process of acquiring knowledge in the context of the formation of an infor

Metrics

Metrics Loading ...

References

Arie Zilberman (2024). Як ШІ впливає на систему освіти URL: https://www.facerua.com/iak-shi-vplivaie-na-sistiemu-osviti/ (дата звернення 25.03.2024).

Mc Carthy J., Minsky M.L., Rochester N., Shannon C.E. A proposal for the Dartmouth summer research project on Artificial Intelligence, (1955). AI Magazine. 2006. Vol. 27. No. 4. P. 12–14

Turing A. M. Computing Machinery and Intelligence. Mind. (1950). Vol. 49. No. 236. P. 433–460. URL: https://doi.org/10.1093/mind/LIX.236.433 (дата звернення 26.03.2024).

Newell A., Shaw C., Simon H. (1959). Report on a General Problem-Solving Program. Proceedings of the International Conference on Information Processing. P. 256–264.

Воротникова, Ірина Павлівна (2023) Професійний розвиток вчителів природничої та математичної галузей з використання штучного інтелекту Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (15). с. 18-34.URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47741/ (дата звернення 26.03.2024).

Морзе Н. В., Варченко-Троценко Л. О., Терлецька Т. С., Смирнова-Трибульська Є. М. (2023) Штучний інтелект у ролі асистента вчителя початкової школи. Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (15). с. 97-115. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47913/ (дата звернення 26.03.2024).

Пет Йонгпрадіт (2023). AI Guidance for Schools Toolkit (2023). URL: https://www.teachai.org/toolkit (дата звернення 26.03.2024).

Головина О. (2020). Штучний інтелект. Як він вплине на освіту URL: https://nus.org.ua/articles/shtuchnyj-intelekt-yak-vin-vplyne-na-osvitu/ (дата звернення 26.03.2024).

Мар’єнко М., Коваленко В. (2023). Штучний інтелект та відкрита наука в освіті. Фізико-математична освіта. Т. 38, № 1. С. 48–53

Візнюк І.М., Буглай Н.М., Куцак Л.В., Поліщук А.С., Киливник В.В., (2021). Використання штучного інтелекту в освіті. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців:методологія, теорія, досвід, проблеми. Вип. 59. С. 14 – 22. URL: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3031/2458 (дата звернення 26.03.2024).

References:

Arie Zilberman (2024). How AI affects the education system URL: https://www.facerua.com/iak-shi-vplivaie-na-sistiemu-osviti/ (date of access 03/25/2024).

McCarthy J., Minsky M.L., Rochester N., Shannon C.E. A proposal for the Dartmouth summer research project on Artificial Intelligence, (1955). AI Magazine. 2006. Vol. 27. No. 4. P. 12–14

Turing A. M. Computing Machinery and Intelligence. Mind. (1950). Vol. 49. No. 236. P. 433–460. URL: https://doi.org/10.1093/mind/LIX.236.433(date of access 03/25/2024).

Newell A., Shaw C., Simon H. (1959). Report on a General Problem-Solving Program. Proceedings of the International Conference on Information Processing. P. 256–264.

Vorotnikova, Iryna Pavlivna (2023) Professional development of science and mathematics teachers using artificial intelligence Open educational e-environment of a modern university (15). with. 18-34.URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47741/ (access date 03/26/2024).

Morze N.V., Varchenko-Trotsenko L.O., Terletska T.S., Smirnova-Trybulska E.M. (2023) Artificial intelligence in the role of an elementary school teacher's assistant. Open educational e-environment of a modern university (15). with. 97-115. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47913/ (access date 03/26/2024).

Pat Yongpradit (2023). AI Guidance for Schools Toolkit (2023). URL: https://www.teachai.org/toolkit (access date 03/26/2024).

Holovyna O. (2020). Artificial Intelligence. How it will affect education URL: https://nus.org.ua/articles/shtuchnyj-intelekt-yak-vin-vplyne-na-osvitu/ (access date 03/26/2024).

Maryenko M., Kovalenko V. (2023). Artificial intelligence and open science in education. Physical and mathematical education. Vol. 38, No. 1. P. 48–53

Viznyuk I.M., Buglai N.M., Kutsak L.V., Polishchuk A.S., Kylyvnyk V.V., (2021). Use of artificial intelligence in education. Modern information technologies and innovative teaching methods in the training of specialists: methodology, theory, experience, problems. Vol. 59. P. 14 – 22. URL: https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3031/2458 (date of access 03/26/2024).

Published

2024-04-30

How to Cite

Третяк, О., & Лічманенко, Х. (2024). PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTION OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOLS. Modern Engineering and Innovative Technologies, 3(32-03), 93–102. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2024-32-00-037

Issue

Section

Articles