КОМУНІКАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ЗВО

Автор(и)

  • Марія Цуркан Буковинський державний медичний університет https://orcid.org/0000-0003-2866-1743
  • Ганна Ільків Івано-Франківський національний медичний університет https://orcid.org/0000-0003-3626-7113

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-19-03-009

Ключові слова:

The article describes the role of communicative-activity approach to learning in the process of teaching Ukrainian as a foreign language in medical institutions of higher education, in particular, explains the meaning of the concept of "approach to learni

Анотація

У статті описано роль комунікативно-діяльнісного підходу до навчання у процесі викладання української мови як іноземної в медичних закладах вищої освіти, зокрема потлумачено зміст поняття «підхід до навчання»; окреслено переваги означеного підходу у форму

Metrics

Metrics Loading ...
"Modern engineering and innovative technologies"

Downloads

Опубліковано

2022-02-28

Як цитувати

Цуркан, М., & Ільків, Г. (2022). КОМУНІКАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ЗВО. Modern Engineering and Innovative Technologies, 3(19-03), 3–8. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-19-03-009

Номер

№ 19-03 (2022)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2022 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.