ДОСЛІДЖЕННЯ МОТІВАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТУ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Валентина Теслюк Національний університет біоресурсів і природокористування України http://orcid.org/0000-0003-1112-428x
  • Анастасія Курінна Національний університет біоресурсів і природокористування України http://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2019-07-04-016

Ключові слова:

професійно-педагогічна компетентність, майбутній викладач закладу вищої освіти, структурні компоненти професійно-педагогічної компетентності, мотиваційний компонент.

Анотація

У статті професійно-педагогічну компетентність майбутніх викладачів закладу вищої освіти визначено як інтегративну характеристику, зумовлену сукупністю знань, умінь, навичок, особистісних якостей, що забезпечує здатність педагога виконувати професійно-пед

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Бурмакіна Н. С. Компоненти професійно-педагогічної компетентності викладача вищого навчального закладу. Молодь і ринок: щомісячний науково-педагогічний журнал. № 6 (137). 2016. С. 107 – 111.

Теслюк В.М. Індивідуальний стиль педагогічного спілкування викладача: теоретико-методичний аспект: [монографія] / В. М. Теслюк. – К. : Видавництво Ліра-К, 2015. – 250 с.

Теслюк В.М. Основи педагогічної майстерності викладача вищої школи: підручник / В.М. Теслюк. – К. : Видавництво Ліра-К, 2015. – 340 с.

Теслюк В.М. Психологічні засади формування індивідуальних стилів професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : Збірник наукових праць. Випуск 31. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2006. – С. 202-205.

Теслюк В.М. Структурні компоненти індивідуального стилю професійно-педагогічного спілкування / В.М. Теслюк // Науковий вісник Національного аграрного університету. − К., 2005. − Вип.88. − С.245-255.

Теслюк В.М. Технології соціально-педагогічної діяльності : термінологічний словник-довідник / В.М. Теслюк. ‒ К. : НАКККіМ, 2011.  145с.

References:

Burmakina N. S. Komponenty profesiino-pedahohichnoi kompetentnosti vykladacha vyshchoho navchalnoho zakladu. Molod i rynok: shchomisiachnyi naukovo-pedahohichnyi zhurnal. № 6 (137). 2016. S. 107 – 111.

Tesliuk V.M. Indyvidualnyi styl pedahohichnoho spilkuvannia vykladacha: teoretyko-metodychnyi aspekt: [monohrafiia] / V. M. Tesliuk. – K. : Vydavnytstvo Lira-K, 2015. – 250 s.

Tesliuk V.M. Osnovy pedahohichnoi maisternosti vykladacha vyshchoi shkoly: pidruchnyk / V.M. Tesliuk. – K. : Vydavnytstvo Lira-K, 2015. – 340 s.

Tesliuk V.M. Psykholohichni zasady formuvannia indyvidualnykh styliv profesiino-pedahohichnoho spilkuvannia u maibutnikh vykladachiv vyshchoho ahrarnoho navchalnoho zakladu // Teoretychni pytannia kultury, osvity ta vykhovannia : Zbirnyk naukovykh prats. Vypusk 31. – K. : Vyd. tsentr KNLU, 2006. – S. 202-205.

Tesliuk V.M. Strukturni komponenty indyvidualnoho styliu profesiino-pedahohichnoho spilkuvannia / V.M. Tesliuk // Naukovyi visnyk Natsionalnoho ahrarnoho universytetu. − K., 2005. − Vyp.88. − S.245-255.

Tesliuk V.M. Tekhnolohii sotsialno-pedahohichnoi diialnosti : terminolohichnyi slovnyk-dovidnyk / V.M. Tesliuk. ‒ K. : NAKKKiM, 2011. ‒ 145s.

Опубліковано

2017-04-29

Як цитувати

Теслюк, В., & Куринна, А. (2017). ДОСЛІДЖЕННЯ МОТІВАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТУ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Modern Engineering and Innovative Technologies, 4(07-04), 14–17. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2019-07-04-016

Номер

Розділ

Статті