АВТОМАТИЗОВАНЕ ОНОВЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО КОНТЕНТУ ОНТОЛОГІЧНО-ОРІЄНТОВАНИХ СИСТЕМ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-20-01-042Ключові слова:
електронне навчання, парсинг, парсер, контент, онтологія, адаптивність, SCORM, персоніфікація, семантична мережа, інтернет-порталАнотація
Основна частина даної статті присвячена дистанційному навчанню та підходам для його реалізації, зокрема онтологічному. Здійснено огляд питань щодо розробки та експлуатації систем дистанційного навчання і стандартів таких систем, зокрема SCORM. У даній стаMetrics
Metrics Loading ...
Downloads
Опубліковано
2022-04-30
Як цитувати
Титенко, С., Клоков, А., & Волос, Д. (2022). АВТОМАТИЗОВАНЕ ОНОВЛЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО КОНТЕНТУ ОНТОЛОГІЧНО-ОРІЄНТОВАНИХ СИСТЕМ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. Modern Engineering and Innovative Technologies, 1(20-01), 14–21. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-20-01-042
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.