ШЛЯХИ РОЗВИТКУ ОСОБИСТІСНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-26-03-086Ключові слова:
особистісна компетентність, майбутній вчитель.Анотація
Метою статті є аналіз теоретичних поглядів з приводу механізмів, особливостей, чинників становлення компетентності у різних сферах, що висвітлені в науковій літературі, а також розглянуті шляхи розвитку особистісної компетентності майбутніх вчителів.Metrics
Посилання
Галузінська М.І. Педагогічні технології навчання у закладах загальної середньої школи: навч посіб. /М.І.Галузінська.–Умань.: «Візаві», 2021. – 251 с.
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / Під заг. ред. О.В.Овчарук. – К.: “К.І.С.”, 2004. – 112 с.
Отрощенко Л.С. Використання інноваційних методів навчання у професійній підготовці економістів - міжнародників у Німеччині / Л.С. Отрощенко//Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців:методологія, теорія, досвід, проблеми:зб.наук.пр. Київ, 2008. Вип. 20. С. 436–441.
Пащенко М. І. Інноваційні педагогічні технології : навчально-практичний посібник.Умань: ПП Жовтий О. О., 2016. 269 с.
Galuzinska M.I. Pedagogical technologies of learning in general secondary schools: teaching manual. / M.I. Galuzinska.–Uman.: "Vizavi", 2021. – 251 p.
Competency approach in modern education: world experience and Ukrainian perspectives: Library of educational policy / Under general. ed. O.V. Ovcharuk. - K.: "K.I.S.", 2004. - 112 p.
Otroshchenko L.S. The use of innovative teaching methods in the professional training of international economists in Germany / L.S. Otroshchenko//Modern information technologies and innovative teaching methods in the training of specialists: methodology, theory, experience, problems: zb. nauk. pr. – Kyiv, 2008. – Issue. 20. – pp. 436–441.
Pashchenko M. I. Innovative pedagogical technologies: educational and practical guide. Uman: PP Zhovtiy O. O., 2016. 269 p.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
