ПРОФЕСІЙНИЙ САМОРОЗВИТОК ПЕДАГОГІВ: МОТИВИ, РЕСУРСИ, ЗАСОБИ ПІДТРИМКИ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2025-41-04-026Ключові слова:
професійний розвиток, саморозвиток, мотивація, ресурси, психологічне благополуччя, педагоги, професійне вдосконалення, освіта в умовах війниАнотація
У статті розглянуто проблему професійного саморозвитку педагогів як ключового чинника забезпечення якості освіти. Авторами проведено аналіз мотивів професійного вдосконалення, ресурсної бази та засобів підтримки психологічного благополуччя педагогічних прПосилання
Закон України «Про освіту» № 2145-VIII від 05.09.2017. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
Линьов К., Мерзлякова О., Сабол Д., і Коцюба А. «Мотивація професійної діяльності керівників закладів загальної середньої освіти міста Києва», OD, вип. 37, вип. 2, с. 55–74, Лип. 2022.
Олексенко С.В., Хоменко О.А. Дослідження мотивації професійної діяльності вчителів в умовах війни в Україні Modern engineering and innovative technologies – 2024 (31(4)). с. 3-12.
Олексенко С.В. та Хоменко О.А. Мотивація професійного розвитку вчителів під час війни в Україні //SWorldJournal. – 2024. – №. 26-02. – С. 108-115.
Олексенко С.В., Хоменко О.А. Формування потреби у саморозвитку педагогічних працівників засобами фасилітації/SWorldJournal (5)2020.С.141-147.
Сидоренко В.В. Безперервний професійний розвиток педагога Нової української школи в умовах формальної і неформальної освіти / зб. матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (з міжнародною участю) «Психолого-педагогічний супровід професійної підготовки та підвищення кваліфікації фахівців в умовах трансформації освіти», 25 травня 2018 року, м. Київ. - ЦІППО ДВНЗ «Університет менеджменту освіти»
Чертов В.І. Професійний розвиток педагога ЗП(ПТ)О в умовах воєнного стану: навчально-методичний посібник. Біла Церква: БІНПО ДЗВО «УМО» НАПН України, 2024. 66 с.
References
Zakon Ukrainy «Pro osvitu» № 2145-VIII vid 05.09.2017. URL:
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text
Lynov K., Merzliakova O., Sabol D., i Kotsiuba A. «Motyvatsiia profesiinoi diialnosti kerivnykiv zakladiv zahalnoi serednoi osvity mista Kyieva», OD, vyp. 37, vyp. 2, s. 55–74, Lyp 2022.
Oleksenko S.V., Khomenko O.A. Doslidzhennia motyvatsii profesiinoi diialnosti vchyteliv v umovakh viiny v Ukraini Modern engineering and innovative technologies – 2024 (31(4)). s. 3-12.
Oleksenko S.V. ta Khomenko O.A. Motyvatsiia profesiinoho rozvytku vchyteliv pid chas viiny v Ukraini //SWorldJournal. – 2024. – №. 26-02. – S. 108-115.
Oleksenko S.V., Khomenko O.A. Formuvannia potreby u samorozvytku pedahohichnykh pratsivnykiv zasobamy fasylitatsii/SworldJournal (5)2020.S.141-147.
Sydorenko V.V. Bezperervnyi profesiinyi rozvytok pedahoha Novoi ukrainskoi shkoly v umovakh formalnoi i neformalnoi osvity / zb. materialiv III Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi konferentsii (z mizhnarodnoiu uchastiu) «Psykholoho-pedahohichnyi suprovid profesiinoi pidhotovky ta pidvyshchennia kvalifikatsii fakhivtsiv v umovakh transformatsii osvity», 25 travnia 2018 roku, m. Kyiv. - TsIPPO DVNZ «Universytet menedzhmentu osvity».
Chertov V.I. Profesiinyi rozvytok pedahoha ZP(PT)O v umovakh voiennoho stanu: navchalno-metodychnyi posibnyk. Bila Tserkva: BINPO DZVO «UMO» NAPN Ukrainy, 2024.
s.
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2025 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
